Proteklog meseca, tim Tehničke škole u Zaječaru je organizovao niz radionica u okviru STEAMDIVE projekta. Ove radionice su imale za cilj da povežu umetnost i STEM alate kroz praktične eksperimente iz fizike i optike, kao i pravljenje kamere i drugih optičkih instrumenata.
Ova radionica je pružila učenicima praktična znanja iz fizike i optike, dok je istovremeno podstakla njihovu kreativnost i razumevanje prirodnih zakona kroz STEAM.
„Radujemo se nastavku projekta i predstojećim aktivnostima koje će dalje unaprediti njihove veštine i znanje“, ističu iz Tehničke škole.
Uvod u fiziku i pravljenje kamera
Uvod u pravljenje kamera i povezivanje sa osnovnim principima fizike i optike. Kroz ove aktivnosti, učenici su stekli znanja koja su potrebna za snimanje filmova, što je ključni deo STEAMDIVE projekta. Radionica je poslužila kao prva od faza učenja koje će učenike pripremiti za snimanje filma o različitosti i inkluziji.
Praktične Vežbe
Refleksija svetlosti sa ravnim ogledalom: Učenici su diskutovali o zakonima refleksije i njihovoj primeni u svakodnevnom životu.
Prelamanje svetlosti kroz čašu vode
Postavljanje olovke ili slamke pod uglom u čašu vode i posmatranje kako se čini da je olovka/slamka savijena na granici vazduh-voda. Učenici su istraživali fenomen prelamanja i kako se svetlost ponaša kada prolazi kroz različite sredine.
Formiranje slike sa konveksnim sočivom:
Učenici su naučili kako sočiva fokusiraju svetlost i kako se formiraju slike.
Refleksija sa ravnim ogledalom:
Usmeravanje svetla na ogledalo pod različitim uglovima i posmatranje refleksije. Objašnjenje zakona refleksije i kako se koriste u optičkim uređajima.
Divergencija svetlosti sa konkavnim sočivom:
Konkavno sočivo, baterijska lampa ili laserski pokazivač, beli ekran ili zid. Usmeravanje svetla kroz konkavno sočivo prema ekranu ili zidu i posmatranje kako se svetlost širi umesto da se konvergira. Istraživanje kako konkavna sočiva razlažu svetlost i njihova primena u optičkim instrumentima.
Pravljenje Kamere Obscura:
Učenici su takođe imali priliku da naprave svoju kameru obscura. Kroz ovu aktivnost su se upoznali sa osnovama pravljenja kamera i razumevanjem kako svetlost može formirati slike. Radionica je pružila osnovna znanja koja će im biti korisna u kasnijim fazama projekta.
Predstojeće Aktivnosti
Sledeći korak u STEAMDIVE projektu je hakaton u Heraklionu, Grčka, planiran za septembar 2024. godine. Tokom ovog hakatona, učenici će testirati softver MOD (Mirror of Diversity). Planirano je i snimanje filma na temu različitosti i inkluzije, čiji će autori biti učenici Tehničke škole.
Za više informacija o STEAMDIVE projektu posetite naš sajt https://steamdive.eu/ #STEAMDIVE
