Srđan Stanojević: Naša škola učinila je sve da obrazovni sistem opstane
Foto: Zajecaronline
Društvo

Srđan Stanojević: Naša škola učinila je sve da obrazovni sistem opstane

pre 4 godine Miljko Stojanović

Prvi slučajevi zaraze od Covida-19, u Zaječarskim školama, pojavili su se još u prvim mesecima borbe sa ovim opakim virusom. Pandemija je sve, pa i obrazovni sistem zatekla nespremnim, međutim gotovo sve škole u Zaječaru uspele su da iz krize izađu bez smrtnih ishoda.

https://www.youtube.com/watch?v=Ityz9GsKxw4

Direktor Gimnazije u Zaječaru Srđan Stanojević kaže Zaječarskoj Gimnaziji, od ukupno 375 učenika, tek 10% se susrelo sa virusom.

[caption id="attachment_59255" align="aligncenter" width="1059"] Foto: Glas Zaječara[/caption]

Mi smo od početka pandemije imali zvanično 43 učenika sa pozitivnim testom na Korona virus. Redovno smo pratili sve te aktivnosti, odnosno zaražavanja kod učenika, i pratili njihove kontakte. Reagovali smo i slali u izolaciju, koliko je to bilo potrebno, sve njihove kontakte, kako ne bi omogućili dalje širenje virusa, i mislim da smo zaista uspeli u tome. Bilo je ukupno devetoro nastavnika koji su bili pozitivni i dve pomoćne radnice, na sreću nije bilo preminulih". - kazao je Stanojević.Prvi odbrambeni mehanizam od Covida-19, bio je prelazak sa obične na online nastavu,  međutim, pitanje je u kojoj meri taj vid nastave može da nadomesti rad u školi."Sigurno je da taj vid nastave ne može da nadomesti onu redovnu nastavu i rad sa učenicima, ali isto tako sam siguran da je i naša država, i naše ministarstvo, i naša škola učinila sve da koliko toliko opstane naš obrazovni sistem u ovim teškim uslovima".- istakao je on.Učenici kaže da su najveći napor uložili prilikom učenja na daljinu kada su nastavu svake druge nedelje morali da prate od kuće. I upravo su im online časovi najteže pali."Malo smo ograničeni što se tiče učenja jer je ta online nedelja teška i ne možemo mnogo toga da naučimo jer smo online. Imamo neke predmete koji se emituju preko Google Meet-a, ali većina predmeta se ne emituje i onda nam to ide malo teže".- kaže jedan od učenika."Latinski mi je bio najteži predmet i dosta ova situacija sa Koronom je uticala na to da teže shvatimo gradivo, a i skraćeni časovi takođe".- kaže još jedan učenik."Malo je teže zato što preko online nastave ne prisustvujemo nastavi, odnosno ne čujemo profesore šta govore, pa je onda malo teže da se pohvata sve, ali, u suštini, ako se lepo vreme organizuje, može sve da se postigne".- kaže učenica Gimnazije.Prema rečima direktora Gimnazije, na sreću, pripreme za maturu i završni ispit tekli su po planu, a i upis učenika u IT odeljenje za narednu školsku godinu, organizovan je bez većih poteškoća."Imali smo već i prijemni ispit za učenike sa posebnim sposobnostima za računarstvo i informatiku. Završni ispit će se sigurno realizovati u datim terminima i po planu, tako da očekujem da to protekne bez ikakvih problema".

— kaže on.

Pandemija je obrazovni sistem najviše oštetila po pitanju realizovanja školskih takmičenja, ekskurzija i brojnih putovanja. Pomenute aktivnosti, kao i brojna takmičenja su odložena do daljnjeg, dok su takmičenja iz matematike uspešno nadoknađenja u periodu kada je borba sa Covidom polako počela da jenjava. Za sada je nepoznato da li će od 1. septembra đaci školovanje nastaviti u svojim klupama ili će bitka sa Covidom potrajati još neko vreme.

*Ova aktivnost sprovodi se u okviru urgentne podrške OGD u okviru ACT Projekta, koji finansira Švajcarska agencija za razvoj i saradnju (SDC), a sprovode HELVETAS Swiss Intercooperation i Udruženje građana za demokratiju i građansko obrazovanje Građanske inicijative, a Zaječarska inicijativa je jedna od podržanih OGD. Mišljenje koje je izneto u ovom tekstu je mišljenje autora i ne predstavlja nužno i mišljenje Vlade Švajcarske, Helvetasa ili Građanskih inicijativa o Korišćenje teksta „O ACT projektu”.

Podeli vest
O autoru
Miljko Stojanović

Kratka biografija autora trenutno nije dostupna.